روند اخیری که در علوم اعصاب و تصویربرداری مغزی پیگیری شده و پیشرفت های آن، سبب می شود تا برای افرادی که در این زمینه متخصص نیستند این طور به نظر بیاید که در زمینه نحوه ی عملکرد مغز و این که کدام قسمت چه کار می کند و مربوط به چیست، دانسته های ما نسبتا جدید محسوب می شود. اما حقیقت بر خلاف آن است. علوم مغزی دهه هاست که در حال فعالیت است و روانشناسی مغز هم تقریبا در همین مدت روی آن سرمایه گذاری کرده است. در همین راستا، هنریت ان کلاسر در کتاب با هر دو طرف مغزت بنویس، این روند را دنبال کرده است. کلاسر اشاره می کند که تمام این مشکلات به عدم توانایی ما در گول زدن سمتی از مغزمان که از آن استفاده می کنیم، بر می گردد. برای مثال سمت چپ مغزمان که ویرایشگر است جلوی سمت راست و خلاق مغزمان را می گیرد و نمی گذارد تا مایعات خلاقیت زمانی که پشت صفحه کلید نشسته ایم در مغزمان جاری شود و ما شروع به نوشتن کنیم. کلاسر اظهار می دارد که هردو سمت مغز در فرایند نوشتن حائز اهمیت می باشند اما تلاش های ما برای استفاده ی همزمان از هر دو سمت، جلوی ایجاد بهترین عملکرد را از ما می گیرد. کلاسر با به کار گیری روش استفاده از کل مغز، خوانندگانش در مسیر یک سری تمرین ها راهنمایی می کند. تمرین هایی که طراحی شده اند تا نویسندگان با مشکلات و اضطراب های رایج در نوشتن مبارزه کنند که از جمله ی این مشکلات می توان به موانع نویسندگی، تعلل ورزیدن و عدم توانایی در خود ویراستاری و غیره اشاره کرد.