نویسنده ی کتاب پیش رو به منظور بهره مندی بیشتر و بهتر مربیان، والدین و متخصصین کاردرمانی و روانشناسی از اوقات فراغت کودکان و نوجوانان مبتلا به اختلال طیف اتیسم و سازگار کردن برنامه های معمول اوقات فراغت با شرایط ویژه ی این بیماران، به ارائه ی فعالیت هایی در زمینه های گوناگون هنری، بازی و فعالیت های حرفه ای می پردازد. در فصل اول اختلال طیف اتیسم همراه با علائم، ویژگی ها، میزان شیوع، علل و سبب شناسی مورد مطالعه قرار می گیرد. فصل دوم به بررسی اوقات فراغت، معنا، مفهوم، ویژگی ها، روش ها و میزان اهمیت آن در کودکان و نوجوانان مبتلا به طیف اتیسم می پردازد. در فصل سوم نیز بازی ها، مراحل بازی، فعالیت های مناسب و تمارین گوناگون توانبخشی آموزش داده می شوند.