کمبود منبعی گسترده و جامع دربارۀ مسائل مطالعات برنامه درسی و عناصر آن در سطوح کارشناسی ارشد و دکترا، نویسنده را بر آن داشت تا مجموعه ای را در این زمینه فراهم آورد. این کار را با انجام کندوکاوهای وسیع در تمام منابع اطلاعاتی، کتابها و مجلات علمی شروع کردم. در این جستجو هدف، یافتن مقالات و گزارشهای پژوهشی توسط متخصصان این حیطۀ علمی بود، که بتواند جستارهای نظرورزانه و مسائل حوزۀ برنامه درسی را با توجه به شرایط و ویژگی های جامعۀ آموزشی در دوران معاصر، به تصویر بکشد.